Sociale studier - Kulturel diversitet; kulturel pædagogik
Project Number: NO2
Country: Norge
Institutions/Departments: Humanistisk fakultet, socialvidenskab og læreruddannelse, Universitet i Tromsø - Norges Artiske Universitet
URL: https://uit.no/utdanning/emner/emne?p_document_id=576595
https://uit.no/utdanning/emner/emne?p_document_id=537913
Project leader and contact person: Lisbeth Bergum Johanson; Anna Maria Helena Stenseth
Duration: Igangværende
Short Description:
1: Kurset fokuserer på samfundsvidenskabelige temaer med vægt på historisk og moderne kulturel mangfoldighed, når det er relevant, fra det nordlige Norges perspektiv. Læringsresultater: viden om temaer, der er centrale i samfundsvidenskabelig didaktik, teori og metoder i geografi, historie og samfundsundersøgelser, centrale træk i norsk historie, med specialisering i samisk og nordnorsk historie, fra middelalderen til i dag; multikulturel forståelse, mangfoldighed og det multikulturelle Norge, norsk politik med vægt på demokrati og demokratiske praksiskort, landskaber og geografiske begreber.
2: Dette kursus kræver, at de studerende reflekterer over forholdet mellem pædagogik og kultur. På baggrund af sociokulturelle perspektiver på læring og udvikling undersøger de studerende forskellige spørgsmål vedrørende uddannelsessystemet, som en arena for kulturelle møder. Kurset introducerer centrale teoretiske bidrag til traditionen og beder derefter studerende om at anvende disse teoretiske perspektiver, koncepter og tilgange på forskellige empiriske områder. Målet er, at studerende 1) forstår importen af opdragelse, uddannelse og transmission af viden i ethvert samfund og kulturel dannelse, 2) er klar over, at viden altid afspejler de bestemte steder og positioner, som vi ser verden fra, og 3) udvikler sig et kritisk syn på institutionaliseret børneopdragelsespraksis og former for vidensoverførsel.
Target Group(s), age & context: 1) Lærerstuderende med specialisering i sociale studier. 2) Pædagogstuderende
Approach/Method: Forelæsninger, seminarer, gruppearbejde, feltstudie
Type: Universitetskurser, læreruddannelse, socialvidenskabelige specialisering med fokus på kulturel pluralitet i Nordnorge.
Funding: UIT Norges Arktiske Universitet
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.