TRANSCA

Norwegisch als Zweitsprache und kulturelle Kompetenz

Project Number: NO3

Country: Norwegen

Institutions/Departments: Faculty for Humanities and Pedagogy, University in Agder

URL: https://www.uia.no/studier/norsk-som-andrespraak-og-kulturkunnskap

Publication/Material: https://www.uia.no/studieplaner/topic/NO-141-1 ; https://www.uia.no/studieplaner/topic/NO-142-1 

Project leader and contact person: Boriana Vukovska

Duration: Laufend

Short Description:

Ziel dieses Kurses ist es, das Lernpotential von SchülerInnen, die Minderheitensprachen sprechen, zu stärken. Er richtet sich an Grundschul- und andere Lehrkräfte, die MinderheitenschülerInnen unterrichten. Dieser Teilzeitkurs, der sich über zwei Semester erstreckt, besteht aus zwei Modulen: Zum Ersten enthält er eine Einführung in Norwegisch als Zweitsprache und als kulturelle Kompetenz und zum Zweiten das Unterrichten von Norwegisch als Zweitsprache und kulturelle Kompetenz.

Implementation: Universitätskurs

Target Group(s), age & context: StudentInnen; LehrerInnen, die mit SchülerInnen arbeiten, die eine Minderheitensprache sprechen

Approach/Method: Die SchülerInnen arbeiten zu Hause und kommen zu bestimmten Zeiten zu „Versammlungen“ zusammen, um Vorlesungen, Diskussionen und Gruppenarbeiten abzuhalten.

Type: Zweisemestriger Teilzeitkurs für GrundschullehrerInnen

Funding: Universität in Agder

The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

TRANSCA, Institut für Kultur- und Sozialanthropologie, Universitätsstrasse 7, 1010 Vienna - Austria

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